博美犬的自然习性属于群居生活的动物，他们从领头犬、父母兄弟那里学到群居生活的规则， 一旦打乱规则或超出了规则，就会受到领头犬的警告，甚至攻击。
 
　　博美🏅犬也有自己的社会，从小他就被告知：遵守规则。博美犬是在学会了他所在的社会的生存规则之后，才进入到任的社会里来的。在这时，要让幼犬明白，在博美犬的社会里所学的规则不一定就能原封不动地搬到人类社会中来。比如， 随意袭击他人，随地大小便等。

　　博美犬的家人就必须认识到到：不都应把博美犬看做自个家庭的寵物，而都应让博美犬也具活动水平性，为消费者热衷的一名成员。担心博美犬的家人活动水平在活动水平中，所以说养的博美犬也活动水平在活动水平中。但如果用作家人的你失责，你的博美犬都会让边有的人备感相当烦人， 都会以至于“博美犬公害”的导致。

　　博美犬的本能是听从主人命令，他以能受到主人的赞扬为荣。如果你交给他规则，告诉他要忍耐，对博美犬花费了时间，倾注了心血，他肯定会牢记在心。别忘了，博美犬是一种有灵性的动物。
 
　　博美犬的性格由家长决定

　　博美犬的性格会随着主人的性格、家庭成员、环境、饲养方法等不断发生变化。胆小的幼犬，在安静的环境长大，会变得越来越胆小。遇到生人，会急欲躲避，或狂吠不止。然而，同样一条犬，如果在喧闹的人群中长大，会改变原来胆小的性格。如果幼年性格活泼的博美犬碰到了一个沉默寡言的主人，在安静的环境长大，那他会因为无聊而不停地吠叫，或由于烦躁而不停地碰触，让主人感到厌烦， 经常受到训斥。 久而久之，长大后性格变得越来越坏。要让自己的博美犬养成好的性格，首先对他要有充分的了解，养博美犬和教育孩子其实是一样的道理。
 
　　理想的博美犬的性格

　　博美犬是不是也是抱负的规则，不因业主的的与众不同而的与众不同，往往是大至连通的：即在一切方式下都一定服从分配业主强制性， 都是不会出像一切感到意外。实际的来说就还是：

　　1. 要他等，他就等；
　　2. 要他来，他就来；
　　3. 要他不做，他就马上停止；
　　4. 外人抚摸，他也很温驯；
　　5. 有别的博美犬在，他也绝对听从主人命令；
　　6. 散步时，不牵着主人跑，不随地大小便，而是乖乖地跟着主人；
　　7. 不乱吠，狂吠

　　可以小心的是，仅凭有另一种展示都是能全面、明确理解一下博美犬的性格缺陷开朗的。仅凭有另一种展示就判别博美犬的性格缺陷开朗的制作过程，对博美犬比喻其实不只是理解一下他的人性，往往容忍他的人性。都是承担责任的展示。若是 只要，就是无法推动他的生性中的优劣势，更是无法更正他的劣势，最后也就调教不出现更让人认可的博美犬来。这些，初中生家长一段要把博美犬携到各种不同的施工地点，认真观察他的展示。 　　博美犬有应用环保的水平，业主特定避免很容易的放弃对博美犬的品德教育。分辩他的某地方脾性缺陷会不必须必须改正，都应该以这地方脾性缺陷在博美犬长大了后会不必须仍做人们所提供为标淮。 　　对第二次养博美犬的人来看，在家内应确立怎样的纪律：不给博美犬吃夜宵办公桌上的食物营养；博美犬对人類这样片刻的行为记录相对印象深刻，之后就改成死乞白赖的求食。

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